A Escola de Música e Belas Artes do Paraná (EMBAP) continua a se destacar na área acadêmica, com desempenho relevante nos rankings institucionais e individuais de seus pesquisadores. Neste artigo, analisamos sua evolução com base nos dados do AD Scientific Index 2025.
Desempenho Institucional da EMBAP
Os rankings acadêmicos mostram uma leve variação em relação ao ano anterior:
| Ano | Brasil | América Latina | Mundo |
|---|---|---|---|
| 2025 | 537 | 1.920 | 18.641 |
| 2024 | 543 | 1.930 | 18.751 |
A EMBAP melhorou ligeiramente sua posição no Brasil e na América Latina, mas perdeu 110 posições no ranking global, demonstrando desafios na projeção internacional.
Métricas de H-Index e Publicações
Os indicadores acadêmicos mostram um cenário misto:
| Indicador | 2025 | 2024 | Variação |
| H-Index | 478 | 461 | -17 |
| Citações | 501 | 483 | -18 |
| Publicações i10 | 477 | 454 | -23 |
Uma das poucas melhorias foi o aumento de 2 pontos no ranking de citações para os últimos seis anos, refletindo um crescimento na relevância acadêmica da instituição.
Pesquisadores em Destaque
Três pesquisadores da EMBAP se destacam nos rankings:
- João Paulo Dos Passos Santos
- Ranking Global: 1.784.906
- Ranking no Brasil: 53.088
- H-Index: 4 (Total), 3 (Últimos 6 anos)
- Área: Educação Especial e Jogos Educacionais
- Welington Tavares dos Santos
- Ranking Global: 2.010.094
- Ranking no Brasil: 60.534
- H-Index: 2 (Total), 2 (Últimos 6 anos)
- Área: Educação Musical e Tecnologia
- Adriana Helfenberger Coleto
- Ranking Global: 2.082.582
- Ranking no Brasil: 62.461
- H-Index: 2 (Total), 2 (Últimos 6 anos)
- Área: Engenharia Industrial e Meio Ambiente
Esses pesquisadores contribuem significativamente para a produção acadêmica da EMBAP.
Conclusão
A Escola de Música e Belas Artes do Paraná manteve sua relevância acadêmica, mas enfrenta desafios para melhorar sua posição global. Investimentos em publicações e colaboração internacional serão essenciais para avançar nos rankings futuros.
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